第五章 豆腐脑引发的战争

林夕盯着手机屏幕看了好一会儿，再抬起头时，眼神里满是不可思议。他晃了晃手机，递给旁边的林峰：“你瞅瞅，这玩意儿，我当老师？”林峰头也没抬，只是手指在键盘上敲了敲，怼过去一行字：“发错了吧？ 林夕噗嗤一声笑了出来，手机屏幕上显示的是一家幼儿园的招聘信息，职位赫然写着“幼儿教师”，下面备注着一栏，更加让人觉得离谱——“需具备基础厨艺，擅长制作简单面食”。 “咱俩是去当饭桶啊？”林夕打了个比方，“这招聘信息是挺有趣的，不过咱俩可是正经的厨师，不是玩票的。” 林峰终于抬起头，揉了揉眼睛，看了看手机，然后点了一点头：“好像是挺有趣的，不过咱俩也确实没什么正经工作，去当个老师倒也挺好。” 林夕想了想，又看了看手机上的招聘信息，突然眼睛一亮：“等等，这幼儿园好像是就快要开学了，咱们去试试，说不定还能趁着开学季大赚一笔。” 林峰愣了一下，随即也跟着眼睛一亮：“对啊，咱们可以开个厨艺班，教孩子们做各种美食，这样不仅能赚钱，还能让孩子们学到东西，一举两得。” 两人一拍即合，立刻开始准备简历，然后就去面试了。 面试的时候，幼儿园的园长对林夕和林峰的厨艺非常感兴趣，询问了很多关于厨艺的问题，两人都是对答如流，让园长非常满意。 就这样，林夕和林峰成功进入了这家幼儿园，成为了幼儿教师。 开学第一天，林夕和林峰就被孩子们热情地围了住，孩子们都好奇地打量着他们，有的孩子还不停地问：“老师，你们会做菜吗？” 林夕和林峰笑着回答：“会啊，我们来做给你们吃。” 孩子们一听，都欢呼起来，然后就开始了期待已久的美食之旅。 第二天，林夕和林峰决定教孩子们做豆腐脑，因为豆腐脑是一种非常简单易学的面食，而且孩子们也非常喜欢豆腐脑的味道。 于是，林夕和林峰就开始了豆腐脑的制作教学，他们先教孩子们如何制作豆腐脑的原料——豆腐，然后又教孩子们如何制作调味汁，最后再教孩子们如何将豆腐和调味汁混合在一起。 孩子们都非常认真地听着，有的孩子甚至已经开始在心中默默练习了。