第三章 挑战心理极限

这试卷摊开在讲台上，那厚度跟块砖头似的，扑面一个字“听力”。底下密密麻麻全是英文，五颜六色的符号，看得人眼花缭乱。张老师翻到封底，念出分数——“满分一百，我们班最高分，九十五分。”底下鸦雀无声，连根针掉地上都能听见。我偷偷瞅隔壁班，那个叫林狗的学霸正抄着答案，嘴角还带着笑。妈的，这哥们儿到底是学魔还是学圣啊？第一次英语考试就这么碾压我们？集体血压飙升啊！ “来，林狗，站起来回答一下，”张老师指着试卷，“你这题，根据上下文，选择最合适的单词，你选的‘astronaut’，航天员，合适吗？” 林狗慢悠悠站起来，头也不抬：“原文说‘他每天都梦想着飞翔’，‘fly’才对。” “哦？”张老师咂咂嘴，“那‘astronaut’就完全不对？” “对！”林狗突然提高音量，“原文第二句就说他喜欢看星星，梦想去太空。‘fly to the stars’最合理。” 这话一出来，全班倒吸一口凉气。连我这种中等偏上的人都懵了，这哥们儿脑回路到底是怎么长的？张老师也愣了半天，最后摆摆手：“行了行了，坐下吧。下次考试，听见没有，难度要提，题目要广！” 后来这事儿传得神乎其神。英语老师私下跟我说：“林狗这小子，我教了他三年，发现他根本不用学。有时候我在课上讲知识点，他就打瞌睡，我拿粉笔头戳他，他眼睛一睁，知识点就全会了。你说邪门不？”我攥着拳头，恨得牙痒痒：“我能不打他吗？每次考试都抢在我前面，害得我老被家长骂。” 期中考试，据说林狗英语作文满分。我正想骂他，班主任拍了拍我肩膀：“小子，别光生气。林狗这本事，是祸也是福。你要跟紧他，多学学他看问题的角度。别总想着玩儿，这次期中，你也要争口气。” 我咬着牙点头，心里却在骂骂咧咧：妈的，这林狗，简直就是个行走的提分机器，跟跟他，我怕不是要得道成仙啊？期中考试之后，林狗还真是操碎了心，经常看到他在教室里给同学讲课，那讲台都成了他的地盘。讲英语的时候，他声音不高，但特别清晰，每个单词都像带着钩子，让你不得不跟着他的节奏走。